REVIT MEP - INITIATION 4J Présentiel

JOUR 1

• I.1 Introduction (23) 
• I.2 Les notions fondamentales de REVIT (24-26) 
• I.3 L'interface du logiciel (26-45) 
• I.4 Outils de bases, les objets de références (45-48 et 57-60) 
• I.5 Les murs, notions de bases 
• I.6 Les sols et les FP 
• I.7 Les composants 
•  Questions réponses

JOUR 2  

• I.8 Les pièces et les espaces - zones HVAC 
• I.9 Climatisation/ventilation/chauffage (CVC) 
•  Questions réponses 

JOUR 3

• I.10 Plomberie 
  •  Créer un système de plomberie.
  •  Créer un système d'incendie.
  •  Modifier un réseau de plomberie.
• I.11 Electricité - chemins de cables / terminaux 
  •  Créer un système électrique
  •  Tracer des chemins de cables
• I.12 Electricité - luminaires 
  •  Placer des interrupteurs et des luminaires
  •  Tracer les "fils"
• I.13 Les outils de visualisation
• I.14 Impression

JOUR 4

• I.15 Les étiquettes 
• I.16 Les légendes de pièces et zones 
• I.17 Les nomenclatures 
• I.18 Liens
• I.19 Groupes
• I.20 Partage de fichier
•  Questions réponses 

• Comprendre la définition et les enjeux du BIM appliqué à la construction
• Appréhender l'interface et la logique de l'environnement
• Comprendre l'usage des objets de références et ses possibilités
• Appréhender les notions de bases du placement des composants
• Appréhender les notions de bases de la modélisation
• Exploiter les possibilités des "pièces" et "Espaces"
• Configurer et utiliser un système de gaines et ses possibilités
• Configurer et utiliser un système de canalisations et ses possibilités
• Configurer et utiliser un système de chemins de cables et ses possibilités
• Appréhender et exploiter les capacité de visualisation, mise en page et impression
• Comprendre et exploiter l'aspect "les données de la maquettes"
• Traduire et tester l"aspect collaboratif

Notre espace de formation de Villeurbanne (69) se situe au 1er étage avec ascenseur.

En cas de situation de handicap du stagiaire, merci de contacter notre référent handicap : Claude GUILLET au 07 82 77 83 71 pour étudier ensemble la faisabilité de cette formation au moins 2 semaines en avance.

·       Cours théoriques

·       Exercices pratiques

·       Retours d'expériences du formateur

·       Fichiers exemples

·       Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.

·       Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire.

·       Questionnaires de satisfaction : à chaud et à froid

·       Echanges avec le formateur pour confirmer la compréhension des outils ou processus étudiés

·       Exercices pratiques pour valider la mise en oeuvre à partir d'un projet modèle